Avaliação externa e provas de equivalência à frequência

Calendário

INFORMAÇÃO
ALTERAÇÃO AO CALENDÁRIO DAS PROVAS DE AVALIAÇÃO EXTERNA 2026 [+]

| AFIXAÇÃO DE PAUTAS DE 1.ª FASE: 17 DE JULHO DE 2026;
| AFIXAÇÃO DOS RESULTADOS DOS PROCESSOS DE REAPRECIAÇÃO DE 1.ª FASE: 7 DE AGOSTO DE 2026;

| CALENDÁRIO DE 2.ª FASE DAS PROVAS FINAIS DO ENSINO BÁSICO:
|| 9H30, 21 DE JULHO DE 2026 – PORTUGUÊS (91); PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA (93) (94);
|| 9H30, 23 DE JULHO DE 2026 – MATEMÁTICA (92);

| CALENDÁRIO DE 2.ª FASE DE EXAMES FINAIS NACIONAIS: DE 21 DE JULHO A 24 DE JULHO DE 2026;

| AFIXAÇÃO DE PAUTAS DE 2.ª FASE: 7 DE AGOSTO DE 2026;
| AFIXAÇÃO DOS RESULTADOS DOS PROCESSOS DE REAPRECIAÇÃO DE 2.ª FASE: 28 DE AGOSTO DE 2026

Ver tópico completo em [Calendário]

Acesso e ingresso no ensino superior

FICHA ENES – EXAMES NACIONAIS DO ENSINO SECUNDÁRIO

Para os alunos do 12.º ano de escolaridade ou que concluíram o ensino secundário e que se candidatam ao ensino superior – solicitação da ficha

Ver tópico completo em [Acesso e ingresso no ensino superior]>[Guia geral de exames]

INFORMAÇÃO ESSENCIAL AOS ALUNOS E FAMÍLIAS 2026

INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DAS PROVAS E EXAMES DOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO

Divulgação da informação essencial para completo esclarecimento dos alunos e Ex.^mos Sr.^es Encarregados de educação.

[PROVAS FINAIS DO ENSINO BÁSICO] Normas para a realização de provas do ensino básico – Normas-síntese

| À ATENÇÃO DOS ALUNOS E FAMÍLIAS!!!
Componentes de produção e interação orais das provas finais do ensino básico de Português Língua não Materna (93) (94):
|| 1.ª fase: 26/6/2026 | 10h30 (93) | 11h15 (94)

Ver tópico completo em [Calendário]

| Súmula – Procedimentos e requisitos técnicos de configuração remota; Instruções gerais – Provas finais do ensino básico | Versão inglesa

| Convocatória e ID dos alunos | Folhas de resposta aos itens de construção

[EXAMES FINAIS NACIONAIS] Normas para a realização de provas e exames finais nacionais do ensino secundário – Normas-síntese

| À ATENÇÃO DOS ALUNOS E FAMÍLIAS!!!
Prolongação do período de calendarização das componentes de produção e interação orais das línguas estrangeiras (517) (547) (550) e de Português Língua não Materna (PLNM) (839) – de 16/6 a 30/6/2026, na 1.ª fase
|| 1.ª fase: videoconferência – Colégio Guadalupe
Francês (517) | Espanhol (547) | PLNM (839) | 9h30 (9h10) 26/6/2026;
Inglês (550) | 14h30 (14h10) 30/6/2026

Ver tópico completo em [Calendário]

| Preenchimento do cabeçalho da prova – exemplares de folhas de resposta específicas com n.º  de ID da prova: caderno de folhas (inicial) e folhas de continuação separadas.

Pedro, S. (2026, 15 de junho). PREPARAÇÃO PARA EXAME 2026 | Novos Cadernos de resposta – Como preencher [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=SxpQPfttP8U

Material (iPads, auscultadores, calculadoras), realização e vigilância, convocatória, identificação e advertência aos alunos, preenchimento do cabeçalho das provas, realização da componente oral das provas de línguas estrangeiras e de PLNM, desistência de realização de prova, abandono não autorizado e prestação de esclarecimentos.

Ver página institucional em [Informação essencial aos Alunos e Famílias 2026]

Informações-prova

INFORMAÇÃO ADICIONAL DAS INFORMAÇÕES-PROVA

| Instruções de realização geral das provas de avaliação externa 2025/26 – IMPORTANTE

| Informação complementar da prova de EDUCAÇÃO ARTÍSTICA (47) de 2025/26 – 4.º ano de escolaridade – IMPORTANTE

| Manuais de aplicação da componente oral – provas ModA, provas finais do ensino básico e exames finais nacionais

Ver tópico completo em [Informações-prova]>[Informação adicional]

INSCRIÇÕES EM PROVAS E EXAMES

(…)

PRAZOS DE INSCRIÇÃO PARA A 1.ª FASE DE PROVAS E EXAMES:

– 9.º ano de escolaridade | Os alunos internos do Colégio estão automaticamente inscritos;
– Ensino secundário (11.º e 12.º anos) | DE 6 A 19 DE MARÇO DE 2026;

O procedimento de inscrição pede a consideração:

– Do regulamento das provas e exames vigente até 2028;
– Da Norma 01/JNE/2026 – Instruções para a inscrição nas provas e exames do ensino básico e do ensino secundário;
– Da Informação n.º 1/Secretariado de Exames/2025-26;
– Dos slides PPTX de apresentação – Inscrições em provas e exames; Regulamentação dos Cursos Científico-Humanísticos do ensino secundário;
– Do manual de apoio PIEPE 2025/25 – manual de instruções e das ajudas em vídeo;
– Do guia geral de exames 2026: exames finais nacionais do ensino secundário e acesso ao ensino superior;
– Do n.º 3, do art.º 20.º, do Decreto-Lei n.º 296-A/98, de 25 de setembro, que fixa o regime de acesso e ingresso no ensino superior, alterado pelo Decreto-Lei n.º 56/2026, de 16 de fevereiro:
O número de provas de ingresso exigidas para cada par instituição-ciclo de estudos não pode ser inferior a um nem superior a três;
– Do manual de utilizador e ajudas em vídeo, através da PIEPE;
– Para os alunos do 12.º ano ou que tenham concluído o curso de ensino secundário e que pretendam candidatar-se ao concurso nacional de acesso e ingresso no ensino superior público 2026:
|| Da página eletrónica, da Direção-Geral do Ensino Superior (DGES), do pedido de atribuição de senha para acesso ao sistema de candidatura online para o concurso nacional 2026

NORMAS DE UTILIZAÇÃO DA PIEPE:

– O encarregado de educação (EE) ou o aluno, quando maior, é o único responsável pelos dados introduzidos no processo de inscrição, sem prejuízo do acompanhamento educativo continuado por parte da instituição;

– Antes de proceder ao registo na PIEPE, todo o aluno que não seja portador de cartão de cidadão tem de solicitar a atribuição de um número interno, via:
MS Teams – pelo chat do [Secretariado Exames Colégio Guadalupe] (recomendado);

– Selecionada a 1.ª ou 3.ª opções do campo 6 – situação escolar em que se encontra -, no campo dos ficheiros entregues é submetido o comprovativo de pedido de senha para acesso ao sistema de candidatura online para o concurso nacional 2026.
O comprovativo resulta do pedido de atribuição de senha efetuado na respetiva página eletrónica da DGES, acima discriminada;

– O pedido de Ficha de Exames Nacionais do Ensino Secundário – ENES é exclusivo para os alunos que não se inscrevem no presente ano em provas ou exames, mas que são candidatos para o acesso e ingresso no ensino superior com provas e exames realizados em anos anteriores;

– A informação discriminada alusiva aos pagamentos de inscrição, quando aplicáveis nos termos do regulamento das provas e exames, é posteriormente enviada aos EE ou alunos, quando maiores.

REGISTO NA PIEPE

– ALUNOS QUE SE INSCREVEM PELA 1.ª VEZ NO ANO LETIVO DE 2025/26:
|| Aluno menor no ato da inscrição: o registo de novo utilizador é realizado na qualidade de EE com a introdução dos respetivos dados do nome, e-mail e documento de identificação;

* No registo de utilizadores na qualidade de EE de aluno menor de idade, podem ser associados vários educandos;

|| Aluno maior no ato da inscrição: o registo de novo utilizador é realizado na qualidade de aluno maior de idade com a introdução dos respetivos dados do nome, e-mail e documento de identificação;

– ALUNOS QUE SE INSCREVERAM EM ANOS LETIVOS ANTERIORES COMO ALUNOS MENORES:
|| Aluno menor no ato da inscrição, no ano letivo de 2025/26: o registo de utilizador ativo é aquele anteriormente realizado, na qualidade de EE. Deve aceder à conta da PIEPE anteriormente criada;

|| Aluno na qualidade de aluno maior no ano letivo de 2025/26, até 6/3/2026: é realizado novo registo de utilizador na qualidade de aluno maior de idade com a introdução dos respetivos dados do nome, e-mail e documento de identificação;

|| Aluno que adquire a qualidade de aluno maior entre 7-19/3/2026 e é maior no ato da inscrição: o aluno (1) solicita à escola a eliminação da sua conta anterior; e (2) realiza novo registo de utilizador na qualidade de aluno maior de idade com a introdução dos respetivos dados do nome, e-mail e documento de identificação.
Solicitação via MS Teams – pelo chat do [Secretariado Exames Colégio Guadalupe] (recomendado).

CLARIFICAÇÃO - ERRATA
Condição de aluno autoproposto para melhoria em disciplinas aprovadas no ano escolar anterior ao da realização de exame

O texto de retificação e enquadramento desta condição, que compõe o e-mail enviado aos Ex.mos. Sr.es. Encarregados de Educação de alunos/alunos a quem as circunstâncias se aplicam, sustém uma pequena imprecisão.
Esclarece-se que a classificação de exame nesta condição de admissão não pondera na classificação final de disciplina, sendo esta determinada pela obtida anteriormente (e não pela classificação interna final, naturalmente) ou pela melhoria através da classificação de exame, em conformidade com as informações do Secretariado de Exames.

REGULAMENTAÇÃO DOS CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS (CCH) DO ENSINO SECUNDÁRIO; NOÇÕES ELEMENTARES DO REGIME GERAL DE ACESSO E INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR

Informação n.º 1/Secretariado de exames/2025-26 | English version

Exemplos de exames de disciplinas elegíveis, em função dos planos curriculares dos CCH em funcionamento no Colégio Guadalupe, para a realização dos três exames para efeitos de conclusão de curso, segundo os n.º 2 e 3, do art.º 28.º, da revisão da regulamentação dos CCH

Inscrições em provas e exames; Regulamentação dos CCH do ensino secundário – Slides PPTX de apresentação

– Conclusão dos CCH;
– Condições de admissão a provas e exames;
– Normas de utilização da PIEPE

(…)

Para os anos letivos de 2025/26, 2026/27 e 2027/28.

Regulamento que estabelece as regras e procedimentos gerais a que deve obedecer a realização:

– Das provas de monitorização da aprendizagem – ModA;
– Das provas finais do ensino básico;
– Dos exames finais nacionais;
E
– Dos exames a nível de escola de línguas estrangeiras equivalentes a exames finais nacionais;
– Das provas de equivalência à frequência e das provas a nível de escola dos ensinos básico e secundário.

(…)

NORMAS DO JÚRI NACIONAL DE EXAMES DE 2026

NORMA 01/JNE/2026

Instruções para a inscrição nas provas e exames do ensino básico e do ensino secundário

Condições de admissão às provas e exames dos ensinos básico e secundário
para alunos internos e autopropostos – de acordo com o Despacho Normativo n.º 3/2026, de 23 de fevereiro, que aprova o regulamento de provas e exames para os anos letivos de 2025/28.

Códigos: Provas Finais | Exames Finais Nacionais | Exames a Nível de Escola de Línguas Estrangeiras Equivalentes a Exames Finais Nacionais | Provas de Equivalência à Frequência | Provas a Nível de Escola;

Tabela de correspondência entre os códigos das provas de ingresso no ensino superior e os exames finais nacionais que as satisfazem.

NORMA 02/JNE/2026

Instruções para a realização das provas e exames dos ensinos básico e secundário

| Normas para a realização de provas do ensino básico – Normas-síntese

Súmula – Procedimentos e requisitos técnicos de configuração remota; Instruções gerais – Provas finais do ensino básico | Versão inglesa

| Normas para a realização de provas e exames finais nacionais do ensino secundário – Normas-síntese

NORMA 03/JNE/2026

Instruções para classificação, reapreciação e reclamação de provas e exames dos ensinos básico e secundário

Júri Nacional de Exames. (2026, abril). Guia para a realização de provas/exames por alunos praticantes desportivos de alto rendimento e de seleções nacionais 2026

CARTA DE SOLICITAÇÃO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E INOVAÇÃO AO EDUQA

Carta de solicitação da conceção dos instrumentos de avaliação:

– Provas de monitorização da aprendizagem – ModA;

– Provas finais do ensino básico;
– Exames finais nacionais

INFORMAÇÃO-PROVA GERAL E INFORMAÇÕES-PROVA ESPECÍFICAS

1. Informações gerais

A conceção das provas de avaliação externa, para o ano letivo de 2025/26, é da responsabilidade do EduQA (com atribuições que sucederam do extinto Instituto de Avaliação Educacional) de acordo com a Carta de Solicitação n.º 1/2025, de 7 de novembro. O presente documento, de informação-prova geral, divulga informação relativa às provas de avaliação externa das aprendizagens dos alunos dos ensinos básico e secundário, nomeadamente:

a) Às provas ModA, nos 4.º e 6.º anos de escolaridade, em suporte digital e de caráter não público;
b) Às provas finais do ensino básico, no 9.º ano de escolaridade, em suporte digital e híbrido e de caráter não público;
c) Aos exames finais nacionais do ensino secundário.

2. Informações-prova específicas

Consultar o respetivo ponto (p. 3) no documento quanto às provas ModA, às provas finais do ensino básico e aos exames finais nacionais.

INFORMAÇÃO ADICIONAL

| INSTRUÇÕES DE REALIZAÇÃO GERAL DAS PROVAS DE AVALIAÇÃO EXTERNA 2025/26
Instruções de realização | Critérios gerais de classificação | Material

Instruções, critérios e material para as provas ModA, as provas finais do ensino básico e os exames finais nacionais do ensino secundário

| Provas ModA

| Informação complementar da prova de EDUCAÇÃO ARTÍSTICA (47) de 2025/26

| Manuais de aplicação da componente oral

– Português Língua não Materna – Nível A2 (43) – 4.º ano
– Português Língua não Materna – Nível B1 (46) – 4.º ano
– Português Língua não Materna – Nível A2 (63) – 6.º ano
– Português Língua não Materna – Nível A2 (64) – 6.º ano

– Inglês (65) – 6.º ano

| Provas finais do ensino básico

| Manuais de aplicação da componente oral

– Português Língua não Materna – Níveis A2 e B1 (93) (94)

| Exames finais nacionais do ensino básico

| Manuais de aplicação da componente oral

– Línguas estrangeiras
– Português Língua não Materna (839)

PROVAS MODA

Guia-síntese das provas ModA/Secretariado de Exames/2026
Orientações para a realização das provas ModA 2026 | Versão inglesa

I. Procedimentos e requisitos técnicos de configuração remota;
II. Instruções essenciais para a realização das provas;
Informação aos alunos

PROVAS-ENSAIO

Preparar o digital | Provas-Ensaio 2026
Enquadramento, objetivos, características, realização, calendário, classificação e informações adicionais.
Indicações preparatórias da avaliação externa digital no Colégio Guadalupe.

Alteração ao calendário das Provas-Ensaio 2025/2026 [6/2/2026]

Information no 2/Exams Office/2025-26 [9/2/2026]

Guia-Síntese das Provas-Ensaio/Secretariado de Exames/2026 [9/4/2026] – NOVO
Orientações para a realização das provas-ensaio | Versão inglesa
PROCEDIMENTOS E REQUISITOS TÉCNICOS DE CONFIGURAÇÃO REMOTA – PONTO I.1 DO GUIA-SÍNTESE; INSTRUÇÕES ESSENCIAIS

Indicações preparatórias da avaliação externa digital no Colégio Guadalupe – [6/2/2026]

As provas são desenvolvidas pelo EduQA e encontram-se alinhadas com os documentos curriculares vigentes, incluindo o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.

O Colégio Guadalupe entende desajustada a utilização das classificações das Provas-Ensaio para ponderação da avaliação sumativa interna.
Esta resolução fundamenta-se na inexistência de publicitações oficiais do EduQA vertidas em informações-prova específicas para as Provas-Ensaio. Consequentemente, determinam-se lacunas perante uma relação de orientações específicas ligadas ao objeto de avaliação das diferentes disciplinas.

Nos dias assinalados no calendário, o início das Provas-Ensaio terá lugar às 9h15, para o 4.º ano de escolaridade; e às 10h35, para o 6.º ano.
A decisão sobre o horário garante a melhor integração possível da realização das provas nas atividades letivas diárias dos anos envolvidos e restantes.

Alinhado com o Projeto Educativo, nomeadamente com o Projeto G-Learning, e o teor do desenvolvimento curricular do Colégio, os alunos utilizam o iPad, dispositivo móvel compatível com os requisitos informáticos e eletrónicos da avaliação externa para as Provas-Ensaio, Provas ModA e PFEB.
Tal como no ano letivo anterior, a aplicação da plataforma de realização de provas do EduQA será instalada em cada dispositivo, preparada para responder às credenciais de cada aluno, sendo que os iPads serão forçados à submissão de um perfil de configuração diferenciado para a avaliação externa digital. A responsabilidade da efetivação destes procedimentos é atribuída ao Secretariado de Exames e à Equipa Tecnológica.

As Provas-Ensaio e a plataforma de realização de provas do EduQA constituem oportunidades para a atividade imersiva digital de consolidação da aprendizagem, práticas que se definem entre um largo espetro de tarefas propostas revelador do planeamento estratégico digital da aprendizagem, inscrito no Projeto Educativo do Colégio Guadalupe.

Teclado

Os agentes pedagógicos vêm compreendendo a adequação do teclado virtual, do próprio dispositivo de iPad, à operacionalização do software inerente à plataforma de realização de provas do EduQA.
No entanto, os alunos podem utilizar teclados físicos compatíveis com o equipamento, tal como indicado na lista de materiais de aquisição como condições de frequência do ensino básico no Colégio Guadalupe.

Auscultadores

São requisito auscultadores com fios e sem Bluetooth para a avaliação do domínio da compreensão do oral, composto por textos áudio, nas Provas-Ensaio de Português (41, 61 e 91), de Português Língua
Não Materna (43, 63, 93 e 94) e de Inglês (65).

PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO;
PROVAS A NÍVEL DE ESCOLA

Informações-prova que convergem com o Despacho Normativo n.º 3/2026, de 23 de fevereiro, que aprova o regulamento de provas e exames para os anos letivos de 2025/28, e a Norma 02/JNE/2026 – Instruções para realização de provas e exames.

– Provas de equivalência à frequência do 3.º ciclo do ensino básico (3CEB) e ensino secundário;
– Provas a nível de escola do 3CEB.

INFORMAÇÃO
ALTERAÇÃO AO CALENDÁRIO DAS PROVAS DE AVALIAÇÃO EXTERNA 2026 [+]

| AFIXAÇÃO DE PAUTAS DE 1.ª FASE: 17 DE JULHO DE 2026;
| AFIXAÇÃO DOS RESULTADOS DOS PROCESSOS DE REAPRECIAÇÃO DE 1.ª FASE: 7 DE AGOSTO DE 2026;

| CALENDÁRIO DE 2.ª FASE DAS PROVAS FINAIS DO ENSINO BÁSICO:
|| 9H30, 21 DE JULHO DE 2026 – PORTUGUÊS (91); PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA (93) (94);
|| 9H30, 23 DE JULHO DE 2026 – MATEMÁTICA (92);

| CALENDÁRIO DE 2.ª FASE DE EXAMES FINAIS NACIONAIS: DE 21 DE JULHO A 24 DE JULHO DE 2026;

| AFIXAÇÃO DE PAUTAS DE 2.ª FASE: 7 DE AGOSTO DE 2026;
| AFIXAÇÃO DOS RESULTADOS DOS PROCESSOS DE REAPRECIAÇÃO DE 2.ª FASE: 28 DE AGOSTO DE 2026

9 de dezembro de 2025

Calendário para o ano letivo de 2025/26 de provas e exames (versão original)

É aprovado o calendário para o ano letivo de 2025/26 (alterado parcialmente a 3/7/2026):

– Das provas de monitorização da aprendizagem – ModA;
– Das provas finais do ensino básico;
– Dos exames finais nacionais do ensino secundário;
– Das provas de equivalência à frequência do ensino básico e secundário.

No respeito pela legislação, o calendário a determinar pelo Colégio Guadalupe será publicitado em tempo útil.

PROVAS MODA

(…)

À ATENÇÃO DOS ALUNOS E FAMÍLIAS!!!
As componentes de produção e interação orais aplicáveis às provas ModA que as prevejam podem ser calendarizadas de 29/5 a 9/6/2026.

CALENDÁRIO DE ESCOLA DAS PROVAS MODA

SCHOOL SCHEDULE FOR THE MODA TESTS

De acordo com o Despacho n.º 14616-A/2025, de 9 de dezembro, que aprova o calendário para o ano letivo de 2025/26 das provas de avaliação externa e das provas de equivalência à frequência; o Despacho Normativo n.º 3/2026, de 23 de fevereiro, que aprova o regulamento de provas e exames para os anos letivos de 2025/28; e o Guia para a Realização das Provas ModA – 2025

PROVAS FINAIS DO ENSINO BÁSICO

2.ª fase

À ATENÇÃO DOS ALUNOS E FAMÍLIAS!!!

Período de aplicação da componente de produção e interação orais para todos os alunos de PLMN (93) (94) e para os alunos autopropostos de Português (91): de 21 de julho a 24 de julho.

À ATENÇÃO DOS ALUNOS E FAMÍLIAS!!!

NOVO – COLÉGIO GUADALUPE, EM CUMPRIMENTO DA REGULAMENTAÇÃO:

Componentes de produção e interação orais das provas finais do ensino básico de Português Língua não Materna (93) (94):
|| 1.ª fase: 26/6/2026 | 10h30 (93) | 11h15 (94)

Na razão da clarificação de procedimentos, este calendário de escola verte o cuidado do Colégio Guadalupe em relação às provas finais já realizadas, distribuindo sustentavelmente os episódios de avaliação na extensão de calendário permitida, e atende à eficiência logística quanto à realização de provas e exames do ensino básico e secundário.

9 de dezembro de 2025

As componentes de produção e interação orais aplicáveis às provas finais do ensino básico que as prevejam podem ser calendarizadas de 17/6 a 26/6/2026, na 1.ª fase, e de 16/7 a 24/7/2026, na 2.ª fase.

EXAMES FINAIS NACIONAIS

2.ª fase

À ATENÇÃO DOS ALUNOS E FAMÍLIAS!!!

Período de aplicação da componente de produção e interação orais das Línguas Estrangeiras e de PLNM (839): de 21 de julho a 28 de julho.

À ATENÇÃO DOS ALUNOS E FAMÍLIAS!!!

NOVO – PRESIDENTE DO JÚRI NACIONAL DE EXAMES:

Prolongação do período de calendarização das componentes de produção e interação orais das línguas estrangeiras (517) (547) (550) e de Português Língua não Materna (839) – de 16/6 a 30/6/2026, na 1.ª fase
|| 1.ª fase: videoconferência – Colégio Guadalupe
Francês (517) | Espanhol (547) | PLNM (839) | 9h30 (9h10) 26/6/2026;
Inglês (550) | 14h30 (14h10) 30/6/2026

9 de dezembro de 2025

As componentes de produção e interação orais das línguas estrangeiras e de Português Língua não Materna (839) podem ser calendarizadas de 16/6 a 26/6/2026, na 1.ª fase, e de 16/7 a 23/7/2026, na 2.ª fase.

PROVAS DE ESCOLA DOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO

CALENDÁRIO DE ESCOLA DAS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO (ALTERAÇÃO BREVEMENTE EM CONFORMIDADE COM AS NOVAS INFORMAÇÕES DA TUELA)

De acordo com o Despacho n.º 14616-A/2025, de 9 de dezembro, que aprova o calendário para o ano letivo de 2025/26 das provas de avaliação externa e das provas de equivalência à frequência, alterado pela informação do EduQA, de 3/7/2026, quanto ao calendário de provas e exames; o Despacho Normativo n.º 3/2026, de 23 de fevereiro, que aprova o regulamento de provas e exames para os anos letivos de 2025/28; e a Norma 02/JNE/2026 – Instruções para realização de provas e exames.

CALENDÁRIO DAS PROVAS A NÍVEL DE ESCOLA DOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO

Realizam-se nas datas estabelecidas no Despacho n.º 14616-A/2025, alteradas pela informação do EduQA, de 3/7/2026, quanto ao calendário de provas e exames, à mesma hora da prova ou exame final correspondente.

PROVAS-ENSAIO | 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico – 2025

PROVAS DE AFERIÇÃO | 2024 | 2002-2023

PROVAS FINAIS DO ENSINO BÁSICO | 2024 | 2005-2023

TESTES INTERMÉDIOS | A disponibilizar

EXAMES FINAIS NACIONAIS | 2025 | 1997-2024

Formatos de itens de:

– Seleção: escolha múltipla, associação, ordenação, verdadeiro/falso e completamento;
– Construção: completamento, resposta curta, resposta restrita e resposta extensa.

(…)

Plataforma Itens SA – Explorar os itens de avaliação externa em sala de aula

Disponibilizam-se itens utilizados em provas de avaliação externa produzidos pelo ora EduQA e itens provenientes de estudos internacionais em que Portugal participa, por forma a poderem ser explorados pedagogicamente em sala de aula.
São facultados itens de variadas áreas disciplinares e anos de escolaridade, acompanhados de informações técnicas e didáticas que poderão permitir aos professores fazer uma utilização pedagógica desses itens, de forma direcionada para áreas e competências específicas que pretendam diagnosticar nos seus alunos.

De interesse para alunos com medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão e com adaptações ao processo de avaliação aos quais se vinculam avaliações médicas especializadas de daltonismo, nomeadamente do tipo deuteranopia.

Adoção de sistema de identificação de cores para daltónicos nos instrumentos de avaliação externa – introdução do código ColorADD.

GUIA GERAL DE EXAMES

Direção-Geral do Ensino Superior & Júri Nacional de Exames. (2026). Guia geral de exames 2026: exames finais nacionais do ensino secundário e acesso ao ensino superior

– Inscrição e realização – Exames finais nacionais do ensino secundário;
– Classificação final de curso;
– Condições de acesso e ingresso no ensino superior;
– Candidatura ao ensino superior;
– Fases do concurso: estudantes com ensino secundário português e estrangeiro e pedido de substituição de provas de ingresso.

FICHA ENES – EXAMES NACIONAIS DO ENSINO SECUNDÁRIO

Para os alunos do 12.º ano de escolaridade ou que concluíram o ensino secundário e que se candidatam ao ensino superior – solicitação da ficha

Da natureza da ficha ENES, que consubstancia informação sobre as provas de ingresso elegíveis e a classificação final de curso, o documento é gerado somente a partir da data da afixação das pautas de classificação de exame da 1.ª fase, independentemente da realização de exame no ano presente.
A partir de informação do Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação, de alteração ao calendário e afixação de pautas, a data daquela afixação da 1.ª fase foi aperfeiçoada para sexta-feira, dia 17/7/2026.

O Secretariado de Exames procederá à emissão da ficha ENES e respetiva disponibilização nos serviços administrativos a partir de segunda-feira, do dia 20/7/2026, local de levantamento da documentação em suporte de papel, sob solicitação do aluno ou Ex.^mo Sr. Encarregado de Educação – por defeito, este protocolo não é executado em suporte digital.

GUIA DE CANDIDATURA

CALENDÁRIO DO CONCURSO NACIONAL DE ACESSO E INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO

Índices de cursos

Acesso ao elenco das provas de ingresso e pré-requisitos e informação dos dados de seleção e seriação – formulação da nota de candidatura e classificações mínimas associadas.

Consulta dos pares instituição/curso do ensino superior público e privado organizados por diversos critérios:

– Área de estudos e curso;
– Curso e instituições;
– Distrito e instituição;
– Instituição e curso;

 (…)
Permite encontrar pares instituição/curso que satisfazem determinadas condições;

Direção-Geral do Ensino Superior. (2026, março). Guia da candidatura ao ensino superior público 2026 (1.ª ed.);

Direção-Geral do Ensino Superior. (2026, março). Guia da candidatura ao ensino superior privado 2026 (1.ª ed.);

Colocações da candidatura ao concurso nacional de acesso e ingresso no ensino superior público – Ano letivo de 2025/26

1.ª, 2.ª e 3.ª fases do concurso: consulta por CC, listas de candidatos e colocados, classificações dos últimos colocados

Classificações dos últimos colocados pelo contingente geral – 1.ª fase (versão PDF por instituições de ensino superior, para salvaguardar períodos de indisponibilidade de acesso por parte da Direção-Geral do Ensino Superior)

REGIME DE ACESSO E INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR

– Condições das provas de ingresso;
– Seleção e seriação (nota de candidatura);
– Candidatura

REGULAMENTO DO CONCURSO NACIONAL DE ACESSO E INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO

– Candidatura;

– Fases do concurso nacional de acesso;
| | | Contingentes geral e prioritários;
| | | Modo de realização da candidatura;

– Seriação e colocação dos candidatos